在□□古见同学克服交流障碍□过程中,班级的支□和理□是至□重要的。□□们可以给古见同学更多□倾听和理解,避免给他施加□□□压力。班级也可以□织□□团建活□或□交训练,帮□古见同学逐渐□入集体,提高他的社交能□。□□ 在帮助古见同学克服交流障碍的过程中,班级的支□和理解是至关重□的。同学□可以给□见同学更多□倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班级也□以□织□些团□活□或社交训练□帮助古见同学逐渐融入集体,提□他的社□能力。□/p> 在帮□古见同学克服交流障碍的过程中,□级的□□和理解是至关重要的。同学们□以给古见同学更□的倾听□理解,避免给□施加过多□□力。□级也可以组织一些团建活动或社交训练,帮□古见□学逐□融□集体,提高他的社交能力□□> 在□助古□同□克服□流障碍的过程中□□级□支持和理解□至关重要的。同□们可以给古□同学更多的□听和□解,□免给他施加□多的□力。班级也可以组织一些团建□动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体□□高他的社交能力。□/p><□>在□助□见同学□服交流障碍□过程中,班级的□持和理解是至关重要□。同学们可以给古见同□□多□倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班级也可以组织一□团建活动或社交训练,帮助古见同□逐渐融入集体,□高他的社交□力。□> 在帮助古□同学克服交流障碍的过程中,班级的支持和理解□至关重□的。同学们可□给□□同学□多的倾听和理解,避□给他施加过多的压力。班□□可□组织一□□建活动或社交训练,□助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。