初□时的□们,还是一群稚嫩的□年少□,对爱情□概念只停留□□本□□影中的浪漫□景里。□时的我们,不懂得如何表达爱意,只是□默地在心里想着对方□想着□□。每天□学后,她总是会在校门口等我,我们□起□吃放学□的小吃,一起讨论着最后□节课的数学题。那时的心情是那样的纯□,那样的美好。 初恋时的□们,□是一群稚嫩的少年少女,对爱□的概念只停留在□□和□影中的浪□场景□。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默□地在□里想着对方,想着未来。每天放□后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小□□一起讨论着最后□节课的数□题。那□的心情是那样的纯净,□□的美好。□/p> □恋□□我们□还是一□稚嫩的少年少□,□爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。□时的□们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里□着对方,想着未来。每天放□后,她总是会在校门口等我□□们一起去吃放学□□小吃,一起□□着最后□节课的数学题□那时□心□是那样的纯净,那样的□好。□/p> 初□□□我们,还是一□稚□的少年□女□对爱情的概念□停留在书本□电影中的□漫场景里。那时的我们□不懂得□□表达爱意,只是默默地在心里□着对□,想着未来。每天放学后,她总是会在□□口等我,我们一□□吃□学□□小吃,□起讨□着最后□□□的数学题□那时的心情是那样的纯净,那样的□好。<□p> □恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停□在□本和电影中的浪漫□景里。□□的我们,不懂得如何表达爱意□只是默默□在心□想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等□,我□□起去吃放学□的小□,一起讨□□最后一节课的数学□。那时的心情是那样的纯净,那样□美好。 初恋时□我们,还是一群稚嫩的少年少女□对爱情的概念只停留在书本□电□中的浪漫场景里□□时的我们,不懂得如何表□爱意,只是默□地在心里想着对方,想着未来。每天放学后□她总是会在校门口等□,我□一起□吃放□后□□吃,一□讨论着□□一节课的数学题。□时的心情是那□的纯净,□样的美好。