在□其他有交流□碍症的□□进行交□□,□见同学□现了交流的力量。通□彼此倾诉□支持,他们共同面对着□身的困境,感受到了交流□来的力□和温暖□ 在□其□有交流障碍症□同学进行交流□,古见□□发现了交□的力量。通过□此倾诉和支持,他们共同面对□自身的困境,感□到了交流带来的力量和温暖□ 在□□他有交流障碍症的同学进□□流□,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾□和支持,□们□同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力□和温暖。
□与□他有交流障碍症的同□进行□流时,古见□□发现了交流的□量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,□受到了交流带来□□量和□□。<□p>