□节□中,姐姐们不□是竞争者,也是团队成员。□们□要合□完成□种任□,共同进步,共同成长□通过团队□作,姐姐们学会了倾听、尊重和□□,建立□深厚的友□和□作关系。 □节□中,姐姐们不仅是竞争者,也是团队成员。□们□□合作完成各种任务,共同进步,共同成□。通过团□合作,姐姐□学会了倾听、尊重和理解□建立起深□□友谊和合□关□。 在节□中,姐姐们不仅□□争者,也是团队成员。她们□要合作完成各种任务,共□进□,共同成长。通过团队合作□姐姐们学□了□听、尊□和理□,□立起深厚的□□和合□□系。 在节□中,姐姐们不仅是竞□者,也是团队成员。她□需要合作完成各种任□,共同进步,共同成□□通过团队合作□□姐们学□□倾听、尊重和理解,建立起深□的友谊和合作关系。 在□目中,□姐□不仅是竞争者,也□□队成员。她们需要□□完□各种任务,共同进步,□同成长。通过团队合作,姐姐们学会□倾听、尊重□理解,建立起深厚的友谊和合□关系。