使□者□□“不爽的果实”可□让周围□人□受到不愉□□情绪,这种能力看似微不足道,□□际上却有着潜在的□险□无论是愤怒、悲伤还是□虑,□□以被“不爽的果实□放大□传递给他人,造成情□上的混□和不安□<□p> □用者通过“□□□果实□□以让周围的人感受到不愉快的情绪□□种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被□□爽的果实□放□并传递□他人,造成情□上的混乱和不□。 使用者通□“□爽的果实”可以让周围的□感受到不愉□的情□,□种能力看似微不足道,但实际上□有着潜在的危险。无论是愤□、悲□还是□□,□可以被“不爽的果□”放大□传□给他人,造成情□上的混乱和不安。 使用者通过□不爽的果实”□□让周围□人感受到□愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却□着潜在的危险□无□是愤怒、悲伤还是焦虑,□可以被“不爽的果实”□大并传递□他人,造成□□□的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可以□周围□人感受□不愉快的情绪,这□能力看似微不足道□□□际上却有□潜在的□□。无论是愤□、悲伤□是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和□安。□/□> 使用者通过“□爽的□实”可以让周□的人感受到□愉快的情绪□这种能力看似微不足道,但实际□却有着潜在的危□。无论是愤怒□悲伤还□焦虑,都□以被“不爽的果实”放大并传□给他□,造成情绪□的混□和不安。