除了课堂上的支持外,古见同学可能□需要专业的辅导和□持□克□交□障碍症。学校可以安排专门的心□辅导教师或心理咨询师,对古见同□进行个性化的帮助和引导,□助他建立更□康□交流□式和应对□略□同时,学校也□以提□相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和□对方□,以更好地管理自己的困难。□> 除了课堂上的□□□,古见同学可能□需要专业的辅导和支持□克服交流障碍□。学校可以安□□门的□理□导教师或心理□□师,对□见同学进行个性化的□助□引导,帮助□□立□□康的交流模□和□对策略。同时,学校也可以提供相关□资源和资料,让他了解交流障□症的特点和应对方法,□更好□管理□□的□难。 除了课□上□支持外□古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流□碍症。学□可以安排专□的心理辅导教师□心理咨询师,对古见同学进行个性□的帮□和引□,帮助他建立更健康的交流□式和□对策略。□时,学校也可以提供相关□□□□资料□让他了□交流障碍症□特点和应□方法,以更好地管理自□的困难。□> □了课□上的支持外,古见同学可能还需要□□的□□和支持来克服交流障碍症。学校□□安排专门的心理辅导□师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引□,帮助□建立□健康的交流模式和应对策略。同□,学校也□以提□相关的资源和□□□□他了□□流□碍症的□点和应□方法,以更好地□理自己□困难。□/p> 除了课堂上的支持外,古见同学可能还□要专□的辅导和支持来克服交流□碍症。学校可以安排专门的□□辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导□帮助□建立更健康的交流模式和□对策略。同时,学校也可以□供相关的□源和资料,让他了解交流障□症□特点和应对方法,以更好□管理自己□□难。