初□时□我们,还□一群稚嫩的□年□□,对爱情的□念只停留□书本和电影中□浪□场景里。那□的□□,不懂得□何表达爱意,只是默默地在心里想□对方,想着未来。每天放学后,她总是会在□门□等我,我们一起去吃放学后□小吃,□起讨论着□后一节课的数学题。那时的□情是那样的纯净,那样的美好□<□p>□p□初恋□的我们,还是一群稚嫩的少年少女□对爱情□概念只停留在书□和电影□的浪漫场景里□那时的我们,不□得如何表□爱意,□是默默地在心里想□对方,想着未来。每天放学后,她总是会□校门口等我,我们一□去吃放学后的□吃,□□讨□着最后一节课的□□题。那时的心情是□样的纯净,那样的美好□□□p>□p>初恋时的我□,□是一群稚嫩的□□少女□对爱情的概念只停留□□本和电影中的浪漫场景里□那时□我们□不懂得如何表□爱意,只□默默地在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门□等我,□们一起去□放学后的小吃,一□□论着最后一节课的数□□。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。 初恋时的我□,还是一群稚嫩的少年□女,对爱情的概念只停留在书本和电影□的浪漫场景里。那□□我们,不懂得如何表□爱□,□是默默地在心里想着对方,□着□来□每□放学后,她总是会在□门口等我,□们一起去吃放学□的小吃,一起讨□着最后一节课的数学题。那时的心□是那样的纯□□那样的□好。<□□> □□时的我□,还是一□□嫩的少年少女,对爱□的概□只停留在书本和电□中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱□□只是□默地在心里想着对方,□□未来。每天放学后,她总是会在□门□等我,我□一□□吃放□后的小吃,□起讨论着最后一节课的数学□。那时的心情是那样的□净,那样的美好。□><□>初□时□我们□还是一群稚嫩的少年□□□对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景□。那□的我□,不懂得如何表达爱□,□是□默地□心里想着□方□想着未来。每天放学后,她总是会□校门口等我,□们一□去吃放学后的小吃,一□讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。