除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要□业□辅□和支持来克□交流障碍□。□校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行□性化的帮助和引导,帮助他建立更健康□交流模式和□对策略□□时□学校也可以□供相关的资源和资料,让他了解□□障碍症的特点和应对方法□以更好地管理自己的困难。 除了课堂上的□持□,古见同学可□还需要专业的辅□和支持□克服交流障碍症。□□可以安排□门的□理辅□教师或□理咨询师,对□见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流□式和应对策略。同时□学校也可以提供相关□资源□资料,让□了解交□障碍症的特点和应对方法□以更好地□理□己的困难。 除了□堂上的支持外□古□同学可能还□要专业的辅导□支持来克服交流障□症。学校可以安排专门的心理辅导教师或□□咨询□,对古见同学进行个性化的帮助和引导,□助他建立更健康的交流□□和应对□略。同时,学校也可以提供相关的□源和资□,□□了解交流障碍症的特点□应□方法,以□好地管理自己的□难。□/p□ 除了□堂上的□持外,古见同□可能还需要专业的辅□和支持来□服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,□古见同学□行□性化的□助和引导□帮助他□立更健康的交流□□和应□策略。同时,□□也可以提供相关的资源□资料,让他了解□流□碍□的特点和应对□法,□更□地管□自己□□难。 除了□堂□的支持外,古见□学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障□症□学校可以安□专门的心理辅□教□或□理咨询师,对古见同学□行个性□的帮助和引导,帮助他建立□健康□交流□式和应对策略□同时,学校也可以提□相关□资源和□料,□他了解交流障碍症的特点和应对□法□□更好地管理□己的困难。