武士的修养不仅体现□□艺上,更体□在心性上。一个□正的武士,不□要有过人□□艺□还要有宽□的胸怀和仁慈的□。古代的武士□在练习武□的□时□□会学习儒家经典,培养自□的道德修□。□样,他们□面对敌人时□才能做到“手不可松,刀□留情”。 武士的修养不仅体现在技艺上,□□现在心性上□一个□正的武士,不仅□有过人的武艺□还要有宽广的胸怀□仁慈的心。古代的武□们在练□武艺□同□,也会学习儒家经典,培养自己的道德修养□这样,他们在面□敌人时,才能做到“手不可□,刀下留情”。<□□> 武士的修养□仅体现在技艺上,更体现在心性□。□个真正的武□,不仅要有过人的武艺,还要有□广的胸怀和仁慈的心。古代□□士们在练习武艺的□□□也会学习儒家经典,培养自己□道德修养。这样,他们在面对敌□□,才能做到□手不可松,刀下留□”。 □□的修养□仅体现在技□上,更体现在心性上。□个真□的武士□不仅□有□人的武艺,还要有宽广的胸怀和仁慈的心。古代□武士们在练习武□的同时,也会学习儒□经□,□养自己的道□修养。□样,□们□面对敌□时,□能做到“手不可松,刀下留情”。 □□的修养不□体现在技艺上,更体□在心性上。一个真正的武士,不仅要有过人的武艺,还要有宽广的胸怀和仁慈的心。古代的武士们在练习武艺的同时,也会学习儒家经典,培养□己的道□□□。这样□他□在面对敌人时,才能做到“手不可松,刀下留情”。