在《哈利波特与凤凰社》□,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期□对霍格沃茨校长邓布利多产生了□盾情绪,这为□个系列□哈利与邓布利□之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利波特与凤凰社》中,□□继续深化了主要角色的性□,特别是哈□波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长□□利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓□利多之间的关系埋□□□笔。<□p□ 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续□□□主要角色的性格,特别是哈利波特和他□朋友们。哈利在□一部中进入了叛逆□,对□格沃茨校长邓布□多产生了矛盾情绪,□为□个系列□哈利□邓布利多□间的关系埋下了伏□。 在《哈□□特与凤凰社》中□作者继续深化了□□□色□性格,特别是哈利波特和他的□友们。哈□在这□□中进□了□□期,对霍格沃茨校长邓布利多□生了矛盾情绪,这为整个系列中□利与邓布利多之间的关□埋下□□笔□□/p> 在《哈利□特与凤凰社□中□作□□续□化了主要角□的性格,特别是哈利波特□他的朋友们。哈利□这一部中进入了叛□期,对霍□沃□校长邓布利多产生□矛盾情绪,□为整□□列中□利□邓布利□之间的关系埋下了□笔。<□□> 在《哈利□特与凤凰社》中□□者□续深化了主要角□的性□□特别是哈利波特和他的朋友们□哈利在这一部中进入了叛□□,□□格沃茨校长邓布□多□生了矛盾情□,这为整个□列中哈利与邓布利多之□的关系埋□□□笔□<□p>