初恋时的□们□还是□群稚嫩的少年少女,对□情的概□只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那□的我们□不懂得如何表达爱□,只是默默地在心里想着对□□想着□来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一□讨论着最后一□课的数学□。那时的心情是那样的□净□□样的美好□ 初恋时的我们□还是一群稚嫩的少年少□□对□情的概念□停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达□□,□是默默地在心□□着□方,□着未来。每天放学后,她总是□在校门口等我,我们一□去吃放学后的小吃,一起讨论□最后一节□的数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。 初恋时的□们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的□□场景□。那时的□们,不懂得如何□达爱意,只是□默地在心里想着对方,想着未□。每天□学后,她总□会在校门口□我,我□一□去□放学后的小吃,一起讨论着最后一□课的数学□。那时的心情是那样的纯净,那□的美好。□/p><□□初恋时的我们,还□一群稚嫩的□年少女,对爱情的概念只□留在书本和电□中的□漫场景里。那时的我们,□懂得如何表达爱意□只是默默□在□里想着□方,想着未来。每天放学后□她总是会在校□口等我,我们一起去吃放学□的小□,一□讨论着最后一节课的□学题。那□的心情是那样的□净,那样的□□。□/p> 初□时的我们,还是一□稚嫩的少□□女,对爱情的概念只停留□书□和电影中的□漫场景里。那时□我们,不懂得如何□达爱意,只是□默□在□里想着对方,□□□来。每天□学后□她总是会□校门口等我,□们一□□吃放学□的小吃,一起讨论着最□一节□的数学题。那□的心情是那样的□净,那样的□好。□/p>