刚进入新班级的李克□面对着一群素未谋□□同学,感到有些局促。南□话的咬□让他觉得有些吃□□而同学们对他的□北口音也颇□好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境□□动□交□朋友,努力克服语言障碍。 □进入新班□的□克,面对着一群素未谋□的同学,感到有些局□。南方话的咬字让他□得□些吃力,而同学们对他□东□口音也颇□好奇。但李□并没有退□,他努□融入新环境□□动结交新朋友□努力克服语言障碍。 刚进入新班级的李克,面对□一□素未谋面的同学,感到有□局□。南□□的□字让他□□有些吃力,而同□们□他的东北口音也颇感好奇。□李克并□有退缩,他□力融入□□境,□动结交□朋友,努力克服语言障碍。 刚进入□□级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有□局促。南方话的□字让他觉□有些吃力,而同学□对他的东北口□□颇□好奇□但李□并没□退缩,他努□融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍□