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剧情简介
古见同学的家庭背景□能是导致他交流障碍的□个重要原因。据□学们了解，古见□学来自□个沉默□言的家庭□家人很少交流，□□感表达较为保守。□□环□可能导致□见同学缺乏□□□通的经验，造成他在社□场合中遇□困难。 古见同学的家□背景可能是导致他□流障碍的一个□要□因。□同学□了解□古见同学来自一□沉默寡言的家庭，家人很少□流，对情□表达□□保守。这种环境可能导致古见同学缺乏□人沟通□经验，造成他在社交场合中遇到困难。 古见同学的家庭背景可能是导致□交□障碍的□个重要原因。据同学们了□，古见同□来□一个□默寡言的家庭，家□很少交流，对情□□达较为保守。这种□境可能导致□见同学缺乏与人沟通的经验，造成他在社交场合中遇到困□。<□p> 古见同学的家□□景可能□导致他交流障□的□个重要原因。据同学们□解，古见同学来自一个沉□寡□的□庭，家人很□交流，对情感表达较为保□□□种环□可□导致□见□学缺乏与□沟通的经验，造成□在社交场合□遇到困难。
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花七年:123.397.678.363父母可以与孩子商讨家庭规则和订定生活作息时间表,孩子在清楚的指引下会较易跟从,父母要不时赞赏和鼓励孩子所付出的努力,也要定时检讨孩子的生活状况。若遇上困
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