然□,哈佛路上的风雨并不总是温和的。□折和困难常□如风暴般袭来,让人措手不及。困难□考试、□酷□竞□、不被认可的努□,这些都□挫折□代表。但正是在风□中,人□才能历练成长,才能更□坚□地走□自己的目□。 然而□□佛路上的风雨□不总是□和□□挫折和困难常常如风暴般袭来□□人措手不□。困难□考试、残酷的竞争、不被□可□□力,这□都是挫折的代□□但正是在风□中□人们才□历练成长,才能□□坚定地走□自己的目标。 然□,哈□路上的风雨并不总是温和的。挫折□困难常常如风暴般袭来,让人措□不及。困难的考□、残酷的竞争、不被□可的□力,这些都是挫折的代表。但正是在风雨□,人们□能历练成长,才能□加坚定地走向□己的目标。<□□> 然而,哈佛路上的风雨并不总是温和的。挫折和困□常常□风□般袭来,让人措手不及。困难□考试、残酷□□争、不被认可□努□,这些都是挫折的代表。但正是在风雨中,□们才能历□成长□才能更加坚定地走向□己的目标。 然而,哈佛□上的风雨并不□是温和的。挫折和困难□常如风暴般袭□,□人措手不及。困难的考□□残酷的竞争□□被认可□努力,这些都□挫□的代表。但正是□风雨中,人们才能历练成□,才能更加□□地走向自己的目标。 □而,哈佛路上的风雨并不总是温和的。挫折和困难常□如风暴般袭来,让人□□□及。困难□□试、残酷的□争、不□认可的□力□这些□□挫折的代表。但正是在□雨□□人们才能历练成长,才□更加□定地走向□己的目标。