在《□利波特与凤凰社》中,作者继续深□了主要角色的性格,特别□哈利波特和他的朋友们。□利在这一部中进入了叛逆期,对霍格□茨校□□布利多产生了矛□情□,这为整个系□中哈利与□□利多之间的关系埋□了伏笔。 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深□□主要角色的性□,□别□哈利波特和他□朋友们。□利在这□部中进□了□逆期□对霍格□茨校长邓布□多产生了矛盾情绪,这□整个系列中□□与□布利多之□□关系埋下了伏笔。 在《□利波特与凤凰社□中,□者继续深化了主要角色的□格,特别是□利波特和他的朋友们□哈利在这一部□进入了叛逆期,对□格沃茨校长邓布利多产生□□盾情绪,□为整个系列□哈利与邓布利多之间□关系埋下了□笔。□> 在《哈利波特与凤凰社》中,□者□续深化了主□角□的性格,特□是哈利波特和他的□友们。哈利在这一部中进入□叛逆期,对霍□□茨校长□布利多产□了□盾情绪,这为整个系列中哈利□邓布利多之间□关系埋下了伏笔□<□p>