□p>□故事中,□东大汉和□南书生并不是一味地强□自己的文化优越□,而□□过相互□习、借鉴,实□了□化的交流和融□。山东大汉学到了书生的文化修养与礼貌,书生□从山东大汉身□领悟□了直□豪放的□质□□们在交流中不断成长,形成了独特的□契。 在故事□,山东大汉和□南书生并□是一味地强□自己的□化优越□,而□通过相互学习、□鉴,实现了□化的交流和融合。□东大汉学到了书生的□化□养与礼□,书生也□山东大□身上领悟□了直爽豪放的品质。他们在交流中不断成长,形成了独特的默契。<□p□<□>在故事中,山东大汉和江南书生并不是□味地强调自己的文化优越□□而是通□相互□□、借鉴,实现了文□的交流□融合。山东□汉学到了书生的□□修养与礼貌,书生也□山东□汉身上领悟到了直爽□放的□质。他们在交流中不断成长,形成了独特的默□□