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剧情简介
社会□境的恶劣也会造就恶人□当一个人身处□犯罪□高、□德沦丧的社会环□中时，他□容□被□面影响所左右，逐渐沦为恶□。环境□压力和诱惑往往会让人失去原本的善□□选择走向错误□道路。<□□> 社会□境□恶劣也□造就恶人。当一□人身处于犯罪率高、□德沦丧的社会□境中时，他很容易被负面影响所左右，□渐沦为□□。环□的□力□诱惑往往会让人失去原本的善良，选择走向错误的道路。 社会环境□恶劣□会造就恶人。当一□人身□于犯罪率高、道德沦丧的社□环境中时□他□容易被负面影响所左右□逐□沦为恶人。□境的压□和诱惑往□□让□失去□本的善良□选择□向错误的道路。
□□环境的恶劣也会造就恶人□当一个人□处于犯罪率□、道德沦丧□社会环境中时，他很容易被负面影□所左右，逐□□为恶人。环境的□力和诱惑往往□□□□去原本的善□，选择走向错误的□路。<□p>
精选评论
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成文卿:152.344.171.538与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心,那望子成龙的心切和期盼,记得有次突然感悟很多,打了个电话回家,跟父母说了句:“爸妈,我终于知道你们是怎样把我扶养长大的!”,
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