刚□入新班级的□克,面对着一□素未谋面的同学,感到有些□□。南□话的咬字让他觉□□些吃力□□同学们□他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新□友,努□克服语言□□。 刚进入□□级的李克,面对着一群素□谋□的同学□□到有些局促。南方□的咬字让□觉得□些吃□□而同学们□□的东北口音也颇感□奇。但李克并没有退缩,他努力融□新环境,主动结交新朋友,努力克服语□障碍。 刚进入□班级的□克,面对着一群素未□面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有□吃力,而同学们对他□东北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新□□,主动结交新朋友,努力□服语言障碍□ 刚进入□班□的李克,□对着一群素□谋面□同学,感到有些□促。南方话□□字让他觉□有些□力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但□克□没□退□,他努力融入新环境,主动结交新朋□,努□克服语言障碍。 刚进入新□级□李克,面对着一群素未谋□□同学,感到□些局促。南□话的□字让他□得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好□。但李克并没有退缩,他努力融入新环□□主动结交□朋友,努力克□语言障碍。