刚□入新班级的李克,□□着一群素未谋□的同□,感到有些局□。南方话的咬□让他觉得有些吃力□而同学们对他的□北口□也颇感好奇。但李□并□有退□,他努力□入新环境,主□结交□朋友,□力克服语□障□。 刚进入新班级的李克,面对着一□素未□面□同学,感到有些□促。南方话的咬字让他觉得有些□力,而同学们对他□东北口音□颇感好奇。但李克并□有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努□克□语言障碍。 刚进入新班□的李克,面对着一群素□谋面的同学□感到有些局促。□方话的咬字让他觉得有□吃力,而同学们对他的□北口□也颇感好奇。但李□并没有退缩,他□力融入新环境□主动结交□朋友□□力克服□言障碍。 刚进入新班级的李克,□对着一□素未谋面的同学,感到有些局促。□方□□咬字让他□得有些吃力,□同学们□□的东北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,□努力融入新环境,□动结交新朋友,努力克服语言障碍。□/p> 刚进入新班级的李□□面对着□群素未□面的同学,感到有些局促。南□话的□□让他觉得有些□力,□□学们对他的□北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩□他□力□入□环境□主动结□新朋友□努□克服语言□碍□