在节目中,姐姐□□仅□竞争者,也□□队成员。她们需要合作□成各□□务,□同□步□□□□长。通过团队合□,姐姐□学会了倾听、尊重和理解,建立□深厚的□□和合作关系。 在节目中,□姐们不仅是竞争者,也是团队成员。她们需要□作完成各种任□,共同进步,共同成长。通过团□合作,姐姐们学会了倾听、尊重和□解,建立□□厚□友谊和合作关系。□> 在节目中,姐姐们不□是竞争者,也是□队成员□她们需要合作□成各种任□,共同进步,共同□长。□过团队□□,姐姐们□会□□听、尊重和理解,建□起□厚的友谊和合□关系。 在节□中□姐姐们不仅是竞争者,也是团队成员。她们需要合作□成各种□务□共同□步,共同成长。通过团□□作,姐姐□□会□倾□、尊重□□解,建立起深厚的友谊和合作关系。□> 在□目中□姐姐□不仅是竞争□,也□团队□员。她们需要□作完成各种□务,共同进步,共同成长。通过团队合作,姐姐□学会了倾听、尊重和理解,建立起□厚的友谊和合□关□。