在《□利波特与凤凰社》□,作□继续深化了主要角色的性格,特别□哈利波特□他的朋友们。哈利在这一□中□入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布□多产生□矛盾情□,这为□个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下□□笔。 在《□利波特与凤凰社》中□作□继续深化了主要角色的性格,□□是哈利波特和他的朋友们□哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格□□校长邓□□多产□了矛盾□绪,这为整个系□中哈利与邓□利多之间的关系埋下了伏笔。<□p> 在《□利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角□的□格,特别是哈利波□和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛□期□对霍格沃茨校长邓□利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈□与邓□利□之间的□系埋下了伏笔。 在《哈利波□与凤凰社□中,□者□续深化□主要角□的□格,特别□哈利□特和他的朋友□。哈利在这一部中进入了叛逆期□对霍格沃茨校长邓□利多产生了矛□情绪,这为□个系列中哈利与□布利□之间□□系□下了伏笔。□>