除□课堂□的支持外,古□同学□□还□要专业□□导和支□□□□□流障碍症。学校可以安排专□的心理辅□教师或心理□询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建□更健康的交流模式和应对策略□同时,学校也可以提供相关的资源和资料□让他了解□流□碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难□<□p> 除了课堂上□支持外,古见同学可□还需要专业的辅导和支持来克服交流□碍症。学校可以安排专门的□□辅导□师□心理咨询□,对古见□学进□□□□的帮助和引导,帮助他建立□□康的交□模式和应□策略。同时,学校也□以提□相关□资源和资料,让□了□交□障碍症的特点□应对方法,以更好地管理自己的困□。 除了课堂上的支持□,古见同□可能还□要专业的辅导和支持来□服交流障碍症□学校可□安排专门的心理辅导教□或心理□询□,□古见同□□行个性化的帮助和□导,帮助他建立□健康□交流模式和应对策略。同时□学校□可□提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的□□□应对方法,以更□地管理自己的困难。<□□> 除了课堂上□支□外,古见同学可能还需要□业的辅导和□持来□服交流障□症□学校可以安排专门□心□辅导教师□心理咨询师,对古见同□进行个性化的帮助和□导,帮助他建立更健□的□流模式和应对策略。同时,学校也可以提□相关的资源和资□,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的□难。 □了课堂上□支持外,古见同学可能还需要专业□辅导和支持来克服交流□碍症。学校可以□排专□的心□辅导教师□心理□询师,□古见同学进□个性化的帮助和引导□帮助他建立□□康的□□模式和应对□略。同时,学□也可以提供相关的资源和资料□□他了解交流障碍症的□点和应对□法,以更好地□理自己的困难。□>