全集 导演:吉姆·米可
<□>使用□通过“不爽的果实”□□让周围的□感受□不愉快的情绪,这种能力看□微不足道,但实际上却□□潜在□□□。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“□爽的果实”放大并传递给他□,造成情绪上的混乱□不□。□p>使用者通过“不爽的□实”可以让□围的人□□到不□快□情绪,这种能力看似□□足道,但实□上□有着潜在的危□。□论是□怒、悲伤还是焦□,都可以被“不□的果实”□□并□递给他人,造□情绪□的□乱□不安。□>使用者通过“□爽的果实□可□让周围的人感受到不愉快的情绪□这种能力看似微不足道□但实际□却有着潜在的危险。无论是愤□□悲伤还是焦虑,都□以被□不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪□的混乱和□安。
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使用者通过“不爽的果实”可以让□围□人感受到不愉快的情绪,这种能力看似□不□道,但实□上却有着潜在□危险。无论是愤怒、悲伤还□焦□□都□以被“不爽的果实”放大并传递给他人,□□情绪上的混乱和不□。□□p□□p>使用者通过“不爽的果实”可□让□围的人感受到不□快的情绪,这种能力看□微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是□怒、悲伤还是焦虑□□可以被“□□的□实”放大并□递给他□,造成情绪上的混乱和不安□
使用者通过“□爽的果实□可□让周围的人感受到不愉快的情绪□这种能力看似微不足道□但实际□却有着潜在的危险。无论是愤□□悲伤还是焦虑,都□以被□不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪□的混乱和□安。