初恋时□我们□还□一群□嫩的少年□女,对爱情□概念□□留在□□和□影中□浪□场□里。那时的我们,不懂得如□表达爱意,□是默默地在□里□着对方,想着未来。每天放学后□她总是会在校门口等我□我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那□□□情是□样的纯净,那样的美好。<□□> □恋时的我□,还是一群稚嫩的少年□女,对爱□的概念只停留在书本和□影中的浪漫场景□。那时的我□,不懂得如何表达爱□,只是默默地在心里想□对方,想着未□。□天放学后,她总是会在校门口等我,□们□起去□放学□□小□,一起讨□着最后一□□的数学题。那时的□情是那样的纯净,那□的□好。 □恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱□的概念只停留在书本和电影中的浪漫场□□。那□的□们,不□得如何表达爱意,只是□默地在心里想着□方,想着未来。每□放学后,她□是会在校门口等我,我□一起去吃放学后的小吃□一□讨论着最后一节课的数学题□那时的心情是那样的□净,那样的美□。 初恋□的我们,□是一群稚嫩的少年□女□对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫□景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在□里想□对方,想着未□。每天放学后□她□是□在校门口等□,我们一起去吃放□后的小吃,一起讨论着最后□节课的数□题。那时的□情是□样的□□,那样的美好。 初恋□的□们,还□一群稚嫩的少□少女□对爱情的概念只停留在书本和□影中的浪漫场□里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默□地在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在□门口等我,我们一起□吃□学□的小吃,一起讨论着最后一□课的数学题。那时的心情是那□的纯□,那样的美好□ 初恋时的我们,还是□群稚嫩的□□少女□对爱情□概念只停留在书本和电影□的□漫场□里□□时□我们,不懂得如何表达爱□,只是□默地在□里想着对方,□着□来。每□放学后,她总是□在□门□等我,我们一□去吃□学后□小吃,一□□论着最后一节课的□学题。那时的心情□那□的纯净□那样的□好。<□p>