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□p>刚进入新□级□李克,面对□一□□未谋面的同学,感到有些局□。南□话的咬字让他觉得有□吃力,而同□们对他□□北口音也□感好奇□但李克并没□退缩,□□力融入新□□□主动结交新朋友,努力□服语言障碍□<□p> □进入新班级的李克□面对着一群素未谋面的同学,感到有□局促。南方话的□□让他□得有些吃力,而同学们对他的东北口音也□感好奇。但李克□没□退缩,他努□□入□□境,主□结交新□友,努力克服语言障碍□ 刚进入新班级的李克,面对着一群素□谋面的同学□感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,□同学们对他的东北口□也颇感好奇。但李克并没有退缩□他努力融入新环境,主动结交新朋友,努□□服语言障□。 刚□入新□级的李□□面□着一群素未谋面的同学,感到有些□促□□方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学□对他的东北口音也□感□奇。但李□并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新□友,□力克服语言障碍。