在《哈□波特与凤□社》□,作者继续深化了□□角色的性格,特别是哈利波特和他的□友们。哈利在这一部中□入□□逆期,对□格沃茨校长邓□利多□生了矛□情绪,这为整个系列中哈利与邓布□多之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利波特与凤凰社》中□作者继续深□了主要□色的性格□□别□哈利波特和□的朋友□。哈利在这一部中进□了叛逆期,对霍格沃茨□长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列□哈□与□□利多之间的关系埋下了□□□<□p> 在《哈利□特与凤□社》中,作者继续深化了主要角色的性格,特□是□□波特和他的朋友们。哈利在□□部中进入□叛逆期,对霍格□茨校长邓布□□产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓□□多之间的关系□下了伏笔。<□p>□p>在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续□化□主要□色的性格,特□□哈利波特和他的朋□们。哈利在□一部中进入□叛逆期,对霍格沃茨□长邓布利多产生了矛盾情绪,□为整个系列□哈利与□布利多之间的关系埋□□伏笔。