在□□□习过程中,□师和同□可以通过积□提□、讨论等方式,□励古见同□更多地参与课堂互动。同时□给予他积□的□□和肯□□帮助他建立□信心和自尊心,逐渐减□交流障碍□来□阻碍。□动学习不仅□以促进知识的□□和学习效□的提升,还能让□见同□感受到团队的温暖与支持。□> 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学□多□参与课堂互动。同时,给□他积极的反馈和□定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减□交流障碍带来的□碍。□动学习不仅可以促□知识的传递和学习效果的提升□还□让古见同□感受到团队的温暖与支持□ 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见□学更多地参与□堂互动□同时,给予他积极□反馈和肯定,帮助他建立自信□和□□心,逐□减少交流障□带□□阻碍。互动学习不仅可以促进知□的传递和学□效果的□升□还能让古见同□感受□团队的□□与支持□ □在线学习过程中□老师和同学□以通过积极提□、讨论等方□□鼓励□见同学更多地参□□□□动。同□,给予他积极的反馈□肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识□传递和学习□果的提□,还能让古见同□感受到团队的温暖与支持。 在在线学习过程中□老师和同□可□通过积极提□、讨论等□式,鼓励古见同学更多地参□课堂互动。同时,给予□积极的反馈和肯定,帮助他□立自信心和自尊心,逐渐减□□流障碍带□的阻碍□互动学习不□可以促进知识的传递和□习□果的提□,还能让古□同学感□到团队的温□与支持。