□冰球坏小子的□法往往存在两极分化:□些□手□觉□他们是□择□段、卑劣的对□,而另一些对手却会将他□视作□□自己更□努力的□□。 对冰球坏小子的看法往往□在□极分化:有些对□会觉□他们是不择手□、卑劣的对手,而另一些对手却会将□们视作激励自己更加努力的动力。 <□>对□球坏小□的看□往往存在两□分化:有□对手会觉得他们是不□手□、卑劣的对手,□另一些□手却会将他□视作激励自己□□努力的□□。 对冰球□小子的看法往往存在两极分化:有些对手会觉得他□是不择手□、卑□的对手,而另一些对手却□将他们视作□励自己□加努力的动力。