除□课堂□□支持外,古见同□可能□需要专业的辅导和□□来克□交□障碍症□学校可以安排专门的心理辅导教师□心理□询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导□帮助他建立更□康□交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料,□他□解交流□碍□的特点和应对方法,以更好地□理□己的困难。 除了课堂上的支□外,古见同学□能还需要专业的辅导和支持来克□交流障碍症。学校可以安排专门□心理辅导教师或□理咨询师,对古见同学进□个性□的帮助和□导,帮助他建立更健康的交流模式和应对□略。同时,□校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的□点和应□方法,□□好地管□自己的困难。<□p><□>除了课堂上的支持外□古见同□可能还需要专□的辅导和支持来克□交流障碍症。学校可以安排专□的心理辅导□师或□理咨询师,□古见同学进行个性化的□助和□导,帮助他建立更健□的交流模式□应对策略。□时,学校也可以□供相关□资源□资料,让他了□交流障碍症的特点和应对□法,□□好□管□自□的困难。□/p> 除了课堂上□支持□,古见同□□能还需□专业的辅导和支持来克服交流障□症□学校可以安□专门的心理□导教师或心理咨询师□对古见同□进行个□化的帮□和□导,帮助他□立□健康□□流模式□□对策□。同时,学校也可以提供相□的□□和资料,让他了解□□障□症的特点和应对□法,以更好地管理自□□困难。 除了课堂上的支持外□古见同□可□还需要□业的□导和支□来克服交流障碍症。学校可□安□专门的心□辅导教师或心理咨询□,对古见同□进□□性化的帮助和引导,帮助他建立更□康的交流模式和应□策□。同时□□校也□以提□相□的资源和资料,□他□解交流障碍症的□点和应对方法,□更好地管理自□□困□□□/p> 除了课堂上的支持外□古见同□可□还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引□,□助他建立更健康的交流模式和□对策略。□时,学校也可以提□相关的资源和资料,让他了□□□障碍症的特点和应对方法,以更□地管理自己的困□。