使用者□过□不□的果实”可以□周围的人感受到□□快的情□,这种能力看似微不□道,但实际上却有着潜在的□险。无论是愤怒□悲伤还是□虑,都可以被□不爽的果实”□大并□递给他人,造成情绪上的混乱和不安。<□p> 使用者通过“不爽的果实”可以让周□□人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,□实际上却有着潜在的危□。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并□递给他人,造成情绪上□混乱和不安。□□ 使□者通过“不爽□果实”□以让周□的人感受到不愉快的情绪,这种□力看似微不足道,但实际上却□着潜在的危险。无论是愤怒、□伤还是焦□,都可以被“不□的□实”放□□□递给□人,造成情绪上的混乱和不安。<□p> 使用者□□“不爽的果实”□□让周围□人□受到不愉快的□绪,这种能□□似微不足道,但实际上却有着潜在的危□。无论□愤怒、悲□□□焦虑,都可□被“不爽的果实□放大并传递给他人,造□情绪上□混乱和不□。<□p> 使用□通过“不爽的果实”可以让周□的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不□道,但实□上却有着□在□危险。□论是愤怒、悲□还是焦□,都□以被“不爽的果实”放□□□□给他人,造□□绪上的混乱和不安。