除了课□上的支□外,古见同学□能还需要专业的辅导和□持来□服交流障□症。学校可以安排专门的心理辅导□师或□理咨询师,对古□同学进行个□化□帮助□引导□帮助□□□更□康的交流模式和应对策略。同时,□校也可以提供□关的资源和资□,□他了解交流障碍□的特点和应对方法,以□好地管□□己的困难。 除了课堂上的支持□□古见同学□能还需要专业的□导和支持来克服□流障碍□。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,□古见同□进行个性□□帮助和引□□帮□他建立□□康的□流模式和应对策略。同时,□□也可以提供□关的资源和资料□□他了解交流障□症□□点和应对方法□以更好地管理自□□困□。 除了课堂上的支持□,古见同学可能还□要□□的辅导和支□来□服交流障碍□。学校可以□排专门的心理辅导教师或心理咨询师□对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可□提□相□□资源和资料,让他了□交流障碍□的特点和应□方□□以更好地管理自己的困难。□> 除了□堂上的支持外,古□同□□□还需要专业的辅□和支持来克服交流障□症。学□可以安□专门的心理辅导教师□心理咨□师,对古见同学进行个性□的□助和引导,□助他建立更□康的交流□式和应对策略。同时,□校也可以提供相关的□源和资料,让他了解□流障碍症的□点和应□方法,以更□地管理自己的困难。 除了课堂上的□持外,古见□学□能还需□专□的辅导和□持来克服□□障碍症□学校可以安排专门的心理辅导教□或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮□□引导,帮助他建□□健康的交流模式□应□策略。同时,学校也可□提供相关的资源和资料□让他了解交流□碍症的特点和应□□法,□更好地□理自己的困难。