刚进入新班□的李克,面对着一群素未谋面□同学,感到有些局□。南方□的□字□他觉得有些吃力□□同□们□他的□北□音□颇感好奇。但李克□没□退缩□他努力融入新□境,主动结交新朋友,努力克服语言障□。□> 刚进入新班□的李克□□对□一群素未谋面□同学,感到□些局促。南□话□咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他□东北口音□颇感好奇。但李克并没有□□,他努力融入新环境,主动结交新朋□,努□克服□言□□。 刚进入新班级□李克,面对着一群□未谋面的同学□感到有些局□。南方话的咬□□他觉得有些吃□,而□学们对他的东北口音也颇感好奇。□□克并没有退缩,他□力融入新环境,主动结交新□友,努力□服语言障□。 □进入新班级的□克,面对着一群素未谋□□同学,感到有□□促。南方话的咬□让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克□没有退缩,他努力融入新环□,主动结交新□□,努力克服语□□碍。□□ 刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到□些局促□南方□的咬字让他觉得有□吃力,而同学□□他的东北□音也颇□好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动□□新朋友,努力克服语□障碍。 □进入新班级的李□,面对着一群素未谋□的同学,感到有□□促。南方话的□字让□觉得有些吃力□而同学们对他□东北口音也颇感好奇□但李克□没有退缩,他努□融□新环境□□动结交新朋友,努力克服语言□□。□/p>