除了课堂上□□持外,古见同□可□还需要专业的辅□□支持来克服□流障碍症。学校可以□排□门□□理辅导教□或心□咨□师,□古□同学进行个性化的帮□和引导,帮助他建立□健康的交□模式和应□策略。同时□学校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍□的特点和□对方法,以更好地管□自己的困难。 除了课□上的□□外,古见同学可能还□要专□的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安排□□的心理辅□教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助□引导,帮助他建立更健康的□流模式和应对策略。□时,学校也可以提□相关□资源和资料□让他了解交□障碍症的特点和应对□法,以更好地管理□己的困难。 除了课堂上的支持外□古见同□可能还需要专业□□□和支持来克服交流障碍□。学□可以安□专□的心□辅导教师或心理咨询师,对□见同学进行个性化的□□和□导,□助他建□更健康的□□模式和应□策略。同时□学校□可□提供相关的资源和资料,让他了解交□障□症的特点和应对方法,以□好地□□□己的困难。
除了课堂上的支持□,古见同学可能还需要专业的辅导和支□□克服□□障碍症。学校可□安排专门的心理□导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮□和引导,帮助他建立□健康的交流模式和应对策略。同时,学校□可以提供相关□□源和资料,让□了解交流障碍症的特点和应□方法,以更好地管理自己的困难。□/p>