□进入新班级的□克,面对着一群□未谋面□同□,□到有□局促□南方话的咬□□他□得有些□力,而□学们对他□东北口音也颇感好奇。□李□并□有退缩,他努力融入新环境□主动结□新朋□□努力克□□言障□。 刚进入□班级的李克,面□着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南□话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇□但李克并□有退缩,他努力融入新环境,□□结交新□□□努□克服语言□碍。 □p>□进入□班级的李克,面□着一群素未谋面的同学,□到□些局促。南方话的咬字□他觉□有□吃力,而同学们对他□东□口音也颇感好奇。□李克并没有退缩,他努力融入新环□,主动结交新朋友,努力□服语言障碍。 刚进入新班级的李克,面对□一群素□谋面的同学,□到有□局□。□方话的咬字让□觉□有些吃□,□同学们对他的东北口音□颇感好□。但□克并没有退□,他□□□入新环境,主动结交新□友,努力克服语言□碍。