在□□□交流的过程中,不良少□和白手杖女孩开始慢慢理解彼此,也逐□□纳□对方所代表的不同□他们在这个繁□喧嚣的城市中□到了一份特殊的靠山,互相支持,共同成长□ 在接触和交流的□□中,不良少年和白手杖女孩开始□慢□解□此,也□渐接纳□对方所□表□不同。他们在这个繁华喧嚣的城市中找到了一份□殊的靠山,互相支持,共同成长□<□p> 在接触和交流的过程中,不良少年和白□杖女孩开始慢□理□□□,也逐渐接纳□对□□代表的□□。他□在这个繁华喧嚣的□□中找到了□份特殊的靠山,互相支持□共同成长□<□p> 在接□□交流的过程中,不良少年和白手杖女孩开始慢慢理□彼此,也逐渐接纳□对方□代□的不同。□□□这个繁□□嚣□城市中找□了一份特殊的靠□,□相□持,共同成长。