□p>初恋时的我们,还是□群稚嫩的少□少女,对爱情的概念□停留在书本和电影中的□漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是□默地□心里想着对方,想着□□。每天放□后,她总是会□校门口等我,我们一起去吃放学后的□吃,一起讨论着□后一节课的数学□。那时的心情是那样的纯□□那样的美好。<□p> 初恋时的我们,还是一群□嫩的少年少□,对爱情的概念只停留在书本和电影中□浪漫场景里。那时的□们,不懂得□□□达爱意,只是默默地在心里□□对方,想着未来。每天放学□,□总是会在□门□□我,我□□起去吃放学后的小□,一起讨论着最后□节课的数学题□那时的心情是那样的纯净,那样□美好。 □恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女□对爱情的□念只停留在书本□电影中的浪漫场□里。□时的我们,不懂□如何表达爱意,只□默默地在□里想着□方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放□后的□吃□一起讨论着□□一□课□数学题。那时的心情是那□□纯□,那样的美好。 □恋□的我们,还是□群稚嫩的少年少女,对爱情的概念□停留在书本和电影中的浪漫□景□。那时的我□,□□□□何表达爱□,只是默默地在□里想着对方,想□未来□每天□学后,她□是会在校□口等我,我□一起去□放学后的小吃,□起讨论着□后一节□□数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美□。<□p> 初□时的我们,还□□□稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。□□的我们,□懂得□何表达爱意□只是□默地在心里□着对方,□着未来。每天放学后□她总是会在校门口等我,我们□起去吃□学后□小吃,□起讨论着□后一节课的数学题。□时的心情是那样的纯净□那样□美好。