在《哈利波□与凤凰社》中,作者继续深化了□□□色的□格,特别是哈利波特和他的朋友们□哈利在这一部中进入了叛逆期,□霍□沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪□这为□个系□中哈利与□布利多之间的关□埋下□伏笔。 在《哈利波特与凤凰□》中,作者继□深化了主□角色的性格□特别是□利□特□他的朋友□□哈利在这□部中进入了□逆□,□霍□□茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为□个系列中哈利与邓布利多之□的关系埋下了伏笔。<□p> 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和□的朋友们。□□在这一部中□入了叛逆期,□霍格沃茨校长□布利多产生了□盾情绪,这为整□系列中哈利与邓布利多□间的□系埋□了□笔。<□□> 在《哈利波特与凤□社》中,作者继续深□□主要角色的性格,特别是哈利波□和□的朋友们。哈利□□□□中进□了叛逆期,□霍格沃□校长邓布利多产生□矛盾情绪,这为整□□列中哈利□邓布利多之□的关系□下了伏笔。□/p>□p>在《哈利波特与凤凰社》□□作者继□深□了主要角色的性格□特别是哈利波特和他的朋□们。哈利□这一部中进入了叛逆期,□霍格沃□校长邓布□多□生了□盾情绪,这为整个□列□哈利□邓布利多之间的关系埋下了伏□。□> 在《哈利□□与凤凰社》□,作者□□□化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这□部中进入□叛逆期,对霍格沃□校长邓布利多□生了矛盾情绪□这为整个系列中哈利与邓布利多□间的关系埋下了□笔。<□p>