杰克试图控制自己的能力,发□自己可以轻松地解决许多日常□活中的难题。他开始尝试在学校里□示他的能力,引起了同□们的好奇和羡□。然而,他也意□到□己的超能□可能会□起不必要□□烦□因此他决定谨慎地运用□些能力。□> 杰克试图控制自□的能力,发现自己可以轻松地解决许多日常□活中□难□。他开始尝试在学校里展示他□能力,引起了同学们的好奇□羡慕。然而,他也意识到自己的□能力可能会引□不必要□麻烦,因此他决定□慎地运用这些能力。 杰克试图控□自己的能力,发现□己可以轻松□□□许多日□□活□的□□。他开□□试在学校里展示他□能力,引起了同学们的□奇和□慕□然而□他也意□到自己的超能力可能会□□不必要的麻烦,因此他□定谨慎地运用□些能力。 □克□图控制自□的能力,发□自己可以轻松地解决许多□常生活中的难题。他开始尝试在学校里□示他□能力,引起了同学们的好奇和羡□。然而,他也意□到自己的□能力可□会引起□必要的麻烦,□此他决定谨慎地□用这些能□。□/p> 杰□试图控制自己的□力,发□自己可以□□地解决许多日常生活□的难题。他□始尝□在学□里展示□的能力,引起了同学们的好奇和□慕。然□,□也意识到自己的□□力可能会引起不必要的□烦,因此他决定谨慎地运用这些能力。□/p>