杰□□图控制自己的能力,发现自□可□轻松地解决许多日常生活□的难题。他开始尝试在学校里□□□的能力,引起了同学们□□奇和羡慕。然而□他□意识到□己的超能力可□会引起□必要的□烦,因□他决定□慎地运用这些能力。 杰□试图控制自己的能力,发现自己可□轻松地解□许多日常生活中的难□。他开□尝试在学校里展示他的能力□引起了同学们的□奇和羡慕。然而,他也意识□自己的超能□可能会引起不必要的麻烦,因此他决定谨慎地运□□□能力。 杰克□图控制□己的能力□发□自己可以轻松地解决许多□常生□中的难题。他开□尝试在学校里展示他□能力,引起□□学们的好奇和羡慕。然而,他也意识到□己的超能□可能会引起不必要的麻烦,因此他□定谨慎地运用这□能力。 杰克试图控制自□的能力□发□自己可以□松地解□□多日常生活□□难题。他开始□试在学□里□示他的能力□引起了同学们的好奇和羡慕。然而,他也意识到自□的超能力可能会引起不必要□麻烦,因此他□定谨慎地运用这些能力。