电击□子原□□李□,是一个普通的高中生。一次意外的实验事故让他获得了控制电流的□能□。□初□李雷对于这突如其来的力量感到困惑和不知□措,但在□友和导□的帮助下,□逐渐学会了如何控□和运用这股力量。□/p> □击小□原名是李雷,是一个普□的高中生。一次意□的实验事故让他□得了控制电流的超能力。起初□李雷对□这突如其□的□□感到困惑和不知□措,□在朋友和□师的帮助下,他逐渐□会了□何控制和运用这股力□。□/p> 电击□子原名是李雷,是一个□通的□中生。一次意外的实验事故让□获□了控制□□□超能力□起□,李□对于这突如其□的力量感到困惑和不知所措,但在朋友和导师的□□下,□逐渐学会了如何□制和运□这股力量。 电击小子原□是李雷,是一个普□的□中生。一次意□的实□事故让□获得了控□电□□超□力。起□,李□对于这突□其□的□量感到困惑和不知所措,但□朋友和□师的□助下,□逐渐学会了如何控制和运用这股力量。 □击小□原名是李雷,是一个普通的高□生。一次意外的实□事故让他获□了控□电流的超能力。起初,□雷对于□突如其来的力量感到□惑和不知所措,但在朋友和□师□帮□下,他逐□学会□如何控制和运□这股力量。