在与其他有交流障碍症的□学进□交流时,古见同学发现了□□□力量□通过彼□倾诉和支□,他们共同面□□自□的□境,感受到了交□带来的力量和温暖。 在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了□□的力量。□□彼此□□和支持,□们共同面□着自身的困境,感□到了交流带来的力□和温暖□□> 在与其他有交流障碍症的同学进行交□□,古见同学发现了交流的力□。通过彼此倾□和□□,他们共同面对着□身的困境,感受到了交流带来的力□和温暖。 在与□他有交流障碍□的同学进行交流时□古见同学发□了交流的力量。通过彼□倾诉和支□,他们共同□对着自身的困境,感受到了交流带来的力□和温□。