<□□在节□中,姐姐们不仅是竞争者□也是□队成员。她们需要合□□成各种□务,共□进□,共同成□。通过团队合□,姐姐们学□了倾听、□重和□解,建□起深厚的友谊和合作关□。 在节目中□姐姐□不□是竞□者,也是团队成员。她们需要□作完成□种任□,共同□步,共同成长。通过团队合作,姐姐们学会了倾听、尊重和理解,建□起□厚的友谊□□作关□。<□p□ 在节目中□□姐们不仅是竞争者,也是团队成员。她□需要□作完成各□任□□共同进□,共同□长。通过团队合□,□姐□学会了倾听、尊重和理解,建立起深厚的友谊和合作关系。□> 在□目□,姐姐们不仅是竞争□,也是团队成员。她们需要合□完□□□任务,共同进步,共同成长。通过□队合作,□姐们学会了倾听、□□和理解,建立起深厚的友谊和合作关系□