在□助古见同学克服□流障碍的过程□,□级的支持和理解是至□重要的。同学□可以给古见同学□多的倾听和理解,避免给他施□过多的压力。□□也可以组□一些□建活动或社交训练,□□古见同□逐渐融入集体,提高他的□交能力。□/p>□□>在帮□古见同学克服交流障□的过程中□□□的支持和理解是至关重□的。同□们□以□□见同□更多的倾听和理解□□□给他施加过多的压力。班级也可以组织一些团□活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高□的社交□力。 在□助古见同学克服□流障碍的过程中,班级的□□和□解是至□重要的。同学们□□给古见□学更多的倾听和理解,避免给他施加过多□压□□班级也可以组织一些□建活动或□交训练,□助古见同学逐渐□入集体,提高他的社交能力。 在帮□古见同学克服交流障□的过程中,班级的支持和理解是至□重要的□同学们可以给古见同学更多的倾听和理解,避免给他施加过□的压力。班级也□以组织一□团建活动或□交□练,帮助古见同学逐渐□入集体,提高他的社交能力。 在帮助古□□学克服交□障碍□过程□,□级的支持和理解是至关重□□。同学们可□给古见同学更多的□□和理解,□免给他□加过多的□力。班□也可以组织一些团建□动或社□训练,帮□□见同学逐渐融入集体,提高□的社交能力。□> 在帮助□见同学克服交□□碍的过程中,□□的支持和□解是至关重□的。□学们□以给古□同学更□的倾听和理□,避免给他施加过多的压力。□级也可以组织一□团建活动或社交训练,帮助□见同□逐渐融入集体,提高他的社交能□□