在在线学习过□中,老师和同学可以通过积极提问、讨论□□式,鼓励古见同学更多地□与课堂互□。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建□自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来□阻碍□互动学习不仅□以促进知识的传递和学习效果的提升□还能让古见同学□受到团队□温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和同学可以通□□极提问□讨论等方式,鼓□古见同学□多地参□□□□□。同时,给予□积极的反馈和肯□,帮□他建立□信心和自尊□,逐渐□少□流障碍带来□阻碍。互□学□不仅可以促进知识的传递和学习效果□提升,□能让古□同学感受□团队的□暖与支持。<□p> 在□线学习□程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式□□励□见同学更多地□与课堂□□。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立□信心□自□心,逐渐减□交流障碍□□的阻碍。互动学习不仅□□□进知识的传□和学习效果的提升,□□让古见同学感受到团队的温暖与支持。 □□线学□过程中□老师和同学可□通过积极提□、讨论等方式,鼓励古见同□更多地参与课堂互动。同时,□□他□极的反馈和肯定□帮□他建立自信心和自尊心,□渐减少交流障碍带来的阻碍。互动□习不□□□促进□识的传递和学□效果□提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与□持。□□ 在在线学习过程中,老师和同学可□通过□极提问、讨论□方式,鼓励古见同学更多地□与课堂互动。同□□给□他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可□促进知识的传递和□习□果的提升,还能让古见同学感受到团□□温暖与支持。 在在线□习过程□,□□和□学可以通过积极提问、□论□□式,□励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给□他积极□反馈和肯定□帮助他建□自信心□自尊心□逐渐减少□流□□□来的阻碍□互动学习不仅可以促进知识的传□和学习效果□□升,还能让古见同□□受□团□□温暖□□持□