□进入新班级的李克,面对着一□□未谋面的同学,感□有些局促。南方话□□字让他觉得有些吃□,□同□们对□的东北口音也颇□好奇□但李克并没有退□,□努力融入新□境,主动结交新朋友,□□□服语言障碍。 刚进入新班□的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些□促。□方话的咬字让他觉得有些吃力,□同学们对他的东北口□也颇感好□。但李克并没有退缩,□努力融入新环境□主动结交新朋友,努力克□语言□碍。 □进入新班级□李□,面对着一群素未谋□的□学,□□有些局促。□□话的□字让他觉得有□吃力,而同□们对他□东北口音也颇感好奇。但李克□没有退缩,他努力融入新环境,主动□交新朋友□努□克服语言□□。□> □进入新班级的李□,□对着一群素未谋□的同学,感到有些局促。南方话□咬字让他□得有些吃力,而同学们对他□东北口音□颇感好奇。但李克并没□退缩,他□□融入新环境□主动结交□朋□,努力克服语言障碍。□/p> 刚进入□班级的□克,面对着□群素未谋面的同学,□□有些□□。南方□的□字让他觉得有些吃力,而同□们□他的东北口□□颇□好奇。但李克并没有退缩,他努力融入□环境,主动结交新□友,努力克服□言障碍。