在□线学习□程中□老□和□学□以通过积极提问□讨论等□式,鼓励古见同学更多地参与课□互动。□时,□□他积极的反馈和肯□,□助他建立□信□和自尊心,逐渐□少交流障碍带来的阻碍□互□学习不仅可以促进知□的传递和学□效果的提升,还能□古见同□感受到团队的温□与支持。 在在□学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论□方式,鼓励古见同学更多地□与课堂互动。□时□给予□积极的反馈和肯定□□助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍□来的阻□。互动学习□仅□以促进知识的传□和学习□果□提升,还能让古见同学感受到□队的□暖与支持。□/p>□□>在□线学习过程中,老□和同学可以通过积极□问、□□等方式,□励古见□学更多地参与课堂互□。同时,给□□积□的反馈和肯定,帮助他建□□信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带□的阻碍。互动学□不仅□以促进知识的传□和学习效□□提升,还能让古□同学感受到团队的□暖与支持。□> 在在线学习□程中,老师和同学可以通过□极提问□□论等方式,鼓励古见同学更多地参与□堂互动。同时□给予他积极的反馈和□□,□助□建立自信心和自尊心,逐渐减少□流障□带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提□,还能让古见同学□受□团队的温暖与支持。□□p><□>在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极□□□讨论等方式,鼓励古见同学更多□参□□堂互动。□时,给予他积极的反馈和肯□,帮助他建□自信心和自尊心□逐渐减少交□障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知□的传□和学习效果的提升,□□让古见同学感受到团队□温暖与支持。