使用□通过□□爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力□似微不足□□但实际上□□着潜在的□险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的果实”放大并传□给他人□造□情绪上的混乱和不□。 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到□愉快的情□,这种能力看□微不□道,但□际上却有□潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还□焦虑□都□以被“□爽的果实”放大并传递给□□,造成情绪□□混乱□□安。 □用者通过“不□的果实□可以让周围□人□受到□愉快的情绪,这种能力看似微不□道,但实际上却□着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还□焦□,都□以被“不爽的果实”放大并传递给□□□□成□绪上的混乱□不安。 使用者通□“不爽的果实□可以让周□的□感□到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜□的□险。无论是愤怒、悲□还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造□□绪上□混□和不安。 使用者通□“不爽的果实”可以□周围□人感受到□愉快的情□,这种能□□似微不□道□但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”□大并传递给□人□造成情绪上的□乱□□安。□/□>