在在线学习过程中,老□和同学可□通过积□提□□讨论等□□,鼓励古见同学更多地参□□堂互动。同时,□予他□极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流□碍□来的阻碍。互动学习不仅可以促□知□的传递和学□效果的提升,□能让古□同□感受到团队的温□与支持。□/p> 在□线□习过程中□老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励□见同□更多地参与课堂互□。□时,□予□□极的反馈和肯定,帮助他建立自信□□自尊□,逐渐减少交流障碍带□的阻碍。互动学习不□可以促进知识的传递和学□效果□提升,还能让□见同□感□到团队□温暖与支持。□/p> 在在□学习□程□,老师和同学可以通过□极□问、讨论等方□,□励古见同学更□地□与课堂互动。同时,给予他积极□反馈和肯定,帮助□建立自信□和自尊□,□渐减少交流障碍带来的阻碍。互□□习不仅可以促进知识□传□□学习效□的提升,还能□古见同学感受到团队□温暖□支□。 在在线学习过程中,老师和同学□以通□积极提问、讨论等□式,鼓励古见同学□□地参与课堂互动。同时,给予□积极的反馈和肯定□帮助他建立□信心和自尊心,逐渐减少交流障□带来□阻碍。互动学习不仅可以促进知识的□递和□习效果的提升,还能让古见同学感□到团队的温暖与□持。 在□线学习过□中,老□和同学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓励□见同□更多□参与课堂互动。□□,□予他积极的反馈和肯定,帮助他□立自信□和自尊心,□渐减少交流□□带□的阻碍。互动□习不仅可以促进知识的传递□学习效果□提升,还能让古见同学感受□团队的温暖与支□。