使用者通□“不爽的果实”可以让□□的人感受到不□快的□□□这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是□怒、悲伤还□焦虑□都可□被“□爽的果实”放大并传递□他□,造□情绪上□混乱□不安。□>□p>使用者通过“不爽的果□”可以让周围的人感受到不□快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际□却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲□还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人□造成情绪上的混□□不安。 使用者通□“不爽的果□”可以□周围的人感受到□愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际□却有着潜□的危险。无论□愤□、悲□还□□虑,都可以被□不爽的果□”放大并传递给他人,造成情绪上的□□和不安。 使□者通过“□爽的果实”可以让□围的人□受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足□,□实际上却□着潜在的危险。无论是□怒、悲伤还是焦虑,都可□被“不爽□果□”□大并传□给他□□造成情□上的混乱和□安。 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感□到不愉快的情绪,这种能力看似□不足道,但实际□□有着潜□的□险。□论是愤怒、悲伤还□焦虑□都可以被□不□□果实□放大并传递给他□,造□情绪上的混乱和不安□□>