对□球□小子的□法往往存在□极分□:有些对手会□□他□是不择手段、卑劣的对手,而另□些对手□会将他们视作激励自□更加努力的动力。
对冰球坏小子的看法往往存在两极分□:有些对手会觉得他□□不□□段、卑劣的对手,而□□些对手却会将他□视作激励□己□加努力的动力。
<□□□冰球□小子的看法往往存在两极分化:有些对手会觉得他们是不择手段、卑劣的对手,而另一些对□却会将他们视□激励□□更□□力的动□。对冰球□小子的看□往往存在两极分化:有些□□会觉得□□□不择手□、卑劣的对手,而另一些对手却会□他们□作激励自己更加努力的□力□